參考文獻
曾瓊禛(2005)。學習障礙青少年生活壓力、自尊與憂鬱之相關研究(碩士論文)。國立彰化師範大學特殊教育學所。
中華民國統計資訊網教育統計2010年3月2日取自http://www.stat.gov.tw/ct.asp?xItem=15423&CtNode=3635&mp=4
林慶仁、劉信雄、吳昆壽、陳文雄、詹士宜（2006）。95 年身心障礙者教育需求調查報告。台北：教育部。
教育部（2010）。教育部12 年國教「高中職身心障礙學生就學輔導發展方案」［摘要］ 。2010 年3 月18 日， 取自http://140.111.34.179/news_detail.php?code=01&sn=270
Gans, A.,Kenny, M.,Ghany, D.(2003).Comparing the self-concept of students with and without learning disabilities.Journal of Learning Disabilities.36(3),287-295.
被引用紀錄
黃馨儀（2015）。高中職特教教師對資源班教師角色期望及角色實踐之調查研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2015.00092
延伸閱讀
- 張萬烽（2014）。身心障礙學生適性輔導安置實施現況與改進之道。特教園丁，29(4)，1-9。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130308004-201406-201505210010-201505210010-1-9
- 林淑玟（2012）。協助身心障礙學生做好就業轉銜準備。特殊教育季刊，(125)，1-8。https://doi.org/10.6217/SEQ.201212_(125).0001
- 周台傑、詹文宏（2004）。高職階段身心障礙學生就業轉銜服務需求之研究。中華民國特殊教育學會年刊，()，239-264。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000110-200401-202211010018-202211010018-239-264
- 黃源河、陳瑋婷（2017）。身心障礙學生適性輔導安置之我見。臺灣教育評論月刊，6(12)，95-98。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201712-201712050008-201712050008-95-98
- 黃維賢（2014）。12年國民基本教育免試入學實施後的現象分析。商業職業教育，(134)，40-43。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10275061-201408-201411140023-201411140023-40-43