摘要
本研究之目的在以運動自我談話理論為基礎，了解不同條件變項（性別、國手與否、甲乙組、技術水準）大專網球選手的正面自我談話程度。研究工具採運動自我談話量表為研究工具，並以參加2010全國大專校院運動會的348位網球選手為研究對象（男205位，平均年齡20.45歲；女143位，平均年 齡20.36歲）。問卷回收率93.73%。以獨立樣本t考驗比較不同性別、國手與否和甲乙組在正面自我談話之差異以及以單因子變異數分析（one-way ANOVA）比較不同技術水準在正面自我談話之差異。其結果如下：一、不同性別、國手與否和甲乙組在正面自我談話之獨立樣本t考驗結果沒有差異存在。二、不同技術水準在正面自我談話之單因子變異數分析結果沒有差異存在。此結論表示，不同性別、國手與否、甲乙組和技術水準在使用正面自我談話方面，是一樣多，沒什麼不同。過去的研究指出許多選手都會使用正面自我談話，研究者預期技術水準愈高者，所使用的頻率愈高，根據本實證資料顯示並無此趨勢，建議未來針對不同發展階段的運動員了解其使用正面自我談話的頻率。
延伸閱讀
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