自動評価システムによる台湾人日本語学習者の作文縦断分析

利用自動評價系統的台灣日語學習者的作文縱斷分析｜A Longitudinal Analysis of Taiwanese Japanese Learners' Compositions by Automatic Evaluation System

陳相州(Chen, Shiang-Jou)

《東吳外語學報》 53期 (2022/09) Pp. 71-93

摘要

本研究では、jWriterを利用し、LARP at SCUコーパスに収録された台湾人日本語学習者の作文を評価し、jWriterの5つの評価項目の評価点と、学習者の日本語レベル．学習年数との関係を統計の手法によって明らかにした。1.長文作成力、語の多様性、漢語力と難解語の4つの評価項目では、日本語の学習が進むにつれて評価が高くなる傾向にあった。しかしその中、長文作成力、漢語力と難解語の3つの評価項目は卒業するまでに上．超級には及ばなかった。2.接続表現の評価項目では、学習年数と関係なく、学習者の日本語レベルによって評価の差が見られた。だが、どのレベルの学習者でも接続表現の使用は卒業する段階になっても依然として初級未満だと評価された。

關鍵字

自動評価システム ； 台湾人日本語学習者 ； 5つの評価項目 ； 日本語レベル ； 学習年数

並列摘要

本研究利用jWritter來評價收錄至LARP at SCU語料庫內的台灣日語學習者的作文，並且使用統計手法來釐清jWritter的五項評價項目的評價分數，與學習者的日語能力及學習年數間的關係。本研究的主要調查結果如下。一、長文撰寫能力、語彙多樣性、漢語能力、艱澀語彙的四項評價項目的評價分數，會隨著學習者的日語學習年數的增加而有顯著的提升。然而當中除了語彙多樣性之外，其餘的長文撰寫能力、漢語能力、艱澀語彙的三項評價項目到學習者畢業前皆未能達到上．超級程度。二、接續表現的評價項目分數與學習者的學習年數無關，會依學習者本身的日語能力而有顯著的評價差異。然而，不管學習者的日語能力為何，到學習者畢業前其接續表現的評價皆未達初級程度。｜This study used jWritter to evaluate the compositions of Taiwanese Japanese learners included in the LARP at SCU corpus, and used statistical methods to determine the relationship between the evaluation scores of the five analytics items, the learners' Japanese language ability and years of study. The main findings of this study are as follows. 1. The scores of four analytics items, namely Sentence complexity, Variety of words, Kango frequency, and High-level words frequency, increased significantly with years of study. However, excluding Variety of words, none of the other three analytics items reached the upper/super level by the time the learners graduated. 2. The scores of Conjunctions frequency were not related to years of study and were significantly different depending on the learner's Japanese language ability. However, regardless of the learner's Japanese language ability, Conjunctions frequency did not reach the elementary level by the time the learner graduated.

並列關鍵字

自動評價系統 ； 台灣日語學習者 ； 五項評價項目 ； 日語能力 ； 學習年數｜automatic evaluation system ； Taiwanese Japanese learners ； the five analytics items ； Japanese language ability ； years of study

參考文獻

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