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【學者觀點】倪仲俊談SDG17夥伴關係:人,才是永續發展的核心!
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學習歷程檔案在十二國教高中課程與大學考招改革的意義與實踐
The Meaning and Practice of the Learning Portfolio in the High School Curriculum and College Examination and Recruitment Reform of the 12-year Basic Education
李文富(Wen-Fu Lee)
《中等教育》
72卷2期
(2021/06)
Pp. 6-15
https://doi.org/10.6249/SE.202106_72(2).0011
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延伸閱讀
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