參考文獻
王煇雄、郭夢菲(1999)。又抖又叫－鬥陣妥瑞氏症症。台北市:新迪出版社。
王輝雄(2005)。妥瑞兒操人特攻隊。兒童健康通訊。19，1-2。
台灣妥瑞氏症協會（2006，8月20日）。認識妥瑞氏症－症狀。資料引自http://www.ttfa.org.tw/
石明宗(2006)。融入比賽的體育教學策略：以籃球三對三鬥牛為例。學校體育。16(2)，91-104。
李明宗（2006，2月25日）。台立委籲重視妥瑞兒學習問題教育部允加強。大紀元時報網。資料引自http://tw.epochtimes.com/bt/6/2/25/n1236883p.htm
延伸閱讀
- Wu, S. Y., Luo, H. J., Lee, S. J., & Tsai, M. W. (2021). 【論文摘要】健康體適能曁動作技巧訓練介入對疑似發展性協調障礙學齡兒童的成效. 物理治療, 46(2), 179-180. https://doi.org/10.6215/FJPT.202106.P79
- 林春香、吳育儒（2018）。以動作再學習計畫為基礎之個別化訓練對嚴重退化性小腦共濟失調患者之應用：個案報告。物理治療，43(2)，95-109。https://doi.org/10.6215/FJPT.201806_43(2).0005
- 謝凱玟（2011）。泛自閉症障礙學生動作能力發展及其相關改善策略之探討。中華體育季刊，25(1)，71-81。https://doi.org/10.6223/qcpe.2501.201103.2108
- 張順昌、董育廷、謝昌儒（2021）。兒童注意力不足過動症共病妥瑞氏症之中醫治療病案報告。台灣中醫兒童暨青少年科醫學會雜誌，1(2)，95-106。https://doi.org/10.29620/JTCMACA.202112_1(2).0003
- Yi-Ru Wang、Pei-Chieh Chan、Jie Lin、Wei-Tzu Wu、Huei-Shyong Wang、Wen-Yu Liu（2023）。【論文摘要】用擴增實境手機應用程式做運動對患有妥瑞症兒童身體協調能力的影響。物理治療，48(2)，169-170。https://doi.org/10.6215/FJPT.202306.P63