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未竟的故事：“覺解”翁開誠教授的“覺解”一文
Unfinished Story: Being Aware of Dr. Wong's 'self-understanding process'
被引用紀錄
枋彩蓉（2009）。婦女參與一人一故事劇場對於母職實踐之轉化
──以北投女巫劇團為例〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2009.02208
王惠宜（2005）。找到自己的翅膀--公部門社工督導的轉化歷程〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2005.01410
呂宿菁（2006）。情緒經驗與專業發展：一個諮商師的自我敘說研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716110695
Chiu, C. Y. (2010). 一位飛行員從成長階段、空難救援談被助與助人歷程中的生命故事: 對災難救援的獻身與反思 [master's thesis, National Taiwan Normal University]. Airiti Library. https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315210261
陳佩鈺（釋宗白）（2011）。諮商心理師參與禪修正念團體的經驗知覺與影響之研究〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315235592
延伸閱讀
- 陳莉諭（2021）。「百千法門、同歸方寸」，一顆心很重要－生命領航員潘裕豐教授帶領師大特教系參觀宗博館心得。宗博季刊，(119)，26-29。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130301003-202107-202108270007-202108270007-26-29
- 陸剛（1986）。從歷史中徹悟國計民生的大道 敬聆沈剛伯教授史學講座心得追憶。訓育研究，25(3)，35-35。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20171023001-198612-201803020016-201803020016-35-35
- 劉雅靜（2021）。歷史－社會－情感－觀念皺褶中的精神能量：何以發現？如何可能？－從賀照田「歡歡文」談起。人間思想，(25)，225-243。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=23043504-202104-202205100015-202205100015-225-243
- 代玉民（2020）。Three Dimensions between the Mind Teachings of Wang Ji and Wang Gen。哲學與文化，47(7)，119-132。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10158383-202007-202007290015-202007290015-119-132
- 陳炯彰（1985）。An Examination of the Approaches to the Thought of Wang Yang-ming。食貨月刊，15(3&4)，135-152。https://doi.org/10.6435/SHM.198509.0135