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我在小學教育場域中的主體性探究經驗
My Subjective Inquiring Experience in Elementary School Setting
被引用紀錄
林瑞吉（2007）。國小教師諮詢之行動研究:一位輔導工作者的實踐故事〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810544787
延伸閱讀
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- 鄭淑妃、劉聖忠、段曉林（2005）。國小自然科教師科學本質觀與教學之個案研究。科學教育學刊，13(2)，169-190。https://doi.org/10.6173/CJSE.2005.1302.03
- 張鐵懷、陳斐卿（2021）。再遊戲化能力初探：以小學生玩家在教育遊戲平臺為例。數位學習科技期刊，13(2)，1-26。https://doi.org/10.3966/2071260X2021041302001
- 呂錘卿、曾榮華、陳韻如（2006）。The Current States of Individualization in Elementary School Teaching。國民教育研究集刊，(15)，137-159。https://doi.org/10.7038/BREE.200612.0137
- 林文祥（2007）。A study on the perception of educators about elementary school's brand image〔碩士論文，國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6837/NCNU.2007.00037