透過您的圖書館登入
IP:3.147.205.154
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.147.205.154
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
OpenAccess
「人因工程」中學理與方法的結合
The Connection of Theory and Method in Human Factors Engineering
黃麗分(Lih-Fen Huang)
《應用心理研究》
23期
(2004/09)
Pp. 16-19
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
李金連(2005)。
“科學與人生”通識課程規劃與教材發展之探究
。
科學教育月刊
,
(280),2-11。https://doi.org/10.6216/SEM.200507_(280).0001
黃啟晉(2015)。
機製設計理論與策略性人力資源管理實務的整合分析-以學校場域為例
。
學校行政
,
(96),70-89。https://doi.org/10.3966/160683002015030096005
陳姵琁(2011)。
論壇:「教科書研究分析方法」工作坊
。
教科書研究
,
4
(2),121-127。https://doi.org/10.6481/JTR.201112.0121
李宗薇(1999)。
The critique and application of instructional design theory and model: Using social studies materials and methods as an example
〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719101702
陳沛涵、謝月貞、賴子綺、戴漢雲(2016)。
The Application of Human Factors Engineering and Information Technology to Construct Transfusion Safety
。
醫療品質雜誌
,
10
(4),66-72。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000532-201607-201608010013-201608010013-66-72
國際替代計量
「人因工程」中學理與方法的結合
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明