被引用紀錄
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許夙岑（2009）。碧綠縣原住民地區公立幼稚園教師對於地方本位教育之觀點〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315162303
張雅筑（2011）。原住民族教育機會均等如何可能-就新竹縣原住民族家長與教育人員觀點探究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315233880
黃素琴（2012）。南投縣國幼班原住民幼兒校園適應之研究〔碩士論文，朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-0305201210333449
延伸閱讀
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- 杜曉梅（2015）。原住民身分與文化認同－以原漢雙族裔為例。台灣原住民研究論叢，(17)，147-167。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000575-201506-201804200010-201804200010-147-167
- 陳龍弘、盧俊宏（2005）。“原”來我們不一樣：從漢原差異談自我概念(self-concept)的意涵及架構。大專體育，(77)，125-131。https://doi.org/10.6162/SRR.2005.77.21
- 張家蓉（1999）。原住民地區國中教師對多元文化教育之態度----從族群面向研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719095478
- 陳盛賢（2003）。由多元文化教育典範觀論原住民教育不利的文化因素研究。學生事務─理論與實務，42(4)，62-66。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20171024001-200312-201711070009-201711070009-62-66