多元文化教師研習－教師心得

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許瑞芳（2018）。國民小學教師多元文化素養、跨文化溝通與教學效能關係之研究〔博士論文，國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0020-1903201815462700
廖鳳雪（2020）。華語教師跨文化意識經驗學習之研究〔碩士論文，國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6837/ncnu202000295
鄭瓊月（2010）。大學通識教育中師生互動問題的省思：一個「多元文化教育」課程的行動研究。通識學刊：理念與實務，2(1)，1-35。https://doi.org/10.6427/JGECP.201001.0001
湯仁燕（2000）。多元文化的課程轉化與教學實踐。教育研究集刊，(44)，91-115。https://doi.org/10.6910/BER.200001_(44).0004