摘要
當病人即將面對死亡時，家中的孩童常常會被隔離在外，甚至無法參與病人臨終死亡的過程，當孩童時期面對家中的死亡事件，如果沒有被關照與重視，可能會在長大後無法與人有親密關係，甚至恐會有憂鬱症的隱憂。因此，在孩童時期提供適當的引導道別與經歷失落與哀傷，而在醫療場域以及社區及家庭提供適當支持與抒發管道，在兒童發展過程扮演重要的角色，也是安寧照顧所期待達到的全人、全家、全隊、全程、全社區之照顧目標。本文以此探討如何陪伴與引導孩童面對死亡，內容包括兒童死亡概念發展、悲傷的特性與反應、哀悼的任務，以真實案例之陪伴為範例，敘說理論與實務上能帶來哪些啟發並嘗試針對醫療團隊在協助兒童面對死亡歷程的適切處置，提出建議與省思。
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