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傾聽他們的聲音：淺談大專校院身心障礙學生人際議題與其依附內在運作模式

許雅惠
《學生事務與輔導》 57卷2期 (2018/09) Pp. 68-71
https://doi.org/10.6506/SAGC.201809_57(2).0007
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被引用紀錄

姜義村、葉翰霖、陳美莉（2022）。大專體育教師對身心障礙學生體育課程自覺知能、態度與因應策略之探究。臺大體育學報，(印製中)，1-13。https://doi.org/10.6569/NTUJPE.202203_(42).0001

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