延伸閱讀
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- 顏佩如（2021）。從破除刻板印象到提升跨文化能力：跨國婚姻移民教育之課程教學實踐探究教專學程生「電子書整合教學策略」與「多元文化教育教學知能」之個案研究。台灣教育研究期刊，2(3)，189-224。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20220316001-202105-202203160018-202203160018-189-224