延伸閱讀
- 申育誠（2019）。論日本21世紀師資培育政策之改革。嘉大教育研究學刊，(42)，67-97。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10290192-201906-202003300014-202003300014-67-97
- 施秀青（2015）。日本職業教育人才培育制度之啟示。技術及職業教育學報，6(1)，23-40。https://doi.org/10.6235/TVE.2405
- 梁忠銘（2022）。日本師資培育及教師證制度現況與展望。台灣教育研究期刊，3(6)，347-368。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20220316001-202211-202212220008-202212220008-347-368
- 謝佩青（2007）。現代日本家庭教育之考察－家庭教育之定位與推進策〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2007.00151
- 王香蘋、蔡淑鳳、陳淑芬、李增展（2010）。日本介護保險專業服務人員培訓制度之探討。社會發展研究學刊，(8)，34+36-50。https://doi.org/10.6687/JSDS.2010.8.2