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学前教育在线直播课：全新的绘本艺术课程－语文和艺术双创作
Pre-school education online live class: a new picture book art course - language and art creation
延伸閱讀
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- 湯維玲（2022）。我國小學跨學科／領域STEAM課程的「資訊科技」與「藝術」案例分析。台灣教育研究期刊，3(3)，47-69。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20220316001-202205-202207190009-202207190009-47-69
- 陳怡杏、莊英勝、沈婉立、邱慶玲（2020）。國中生自創繪本教材的創意跨域課程經驗－以建成國中為例。臺灣教育評論月刊，9(3)，63-71。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202003-202003050009-202003050009-63-71
- Pan, W. C. (2005). 尋找一個可行的英語教學模式：運用學生手製繪本來教授英語為第二外語的國小學童閱讀 [master's thesis, Tamkang University]. Airiti Library. https://doi.org/10.6846/TKU.2005.00448
- Huang, H. L. (2005). The Teaching of Visual Literacy and Creative Writing through Picture Books. 兒童文學學刊, (13), 39-79. https://doi.org/10.6739/ttchl.200507_(13).0003