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淺談臺灣拓展印度華語教育之前與後
Brief Probe into the Development of Mandarin Education in India: Before and After Taiwan's Engagement
陳立穎(Peters Li-ying Chen)
《華語學刊》
29期
(2020/12)
Pp. 24-30
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延伸閱讀
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台灣與印度高等教育評鑑制度之比較研究
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從印尼與臺灣的社會交流展望未來的華語教學
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鄭怡(2018)。
錢進臺灣:探討印度獎勵旅遊目的地選址之研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/THE.NTNU.GSLHM.033.2018.A05
徐毅穎、王淑慧(2007)。
The Comparison between the High School Technology Teachers' Development Program in British and in Taiwan
。載於國立高雄師範大學(主編),科技教育課程改革與發展學術研討會論文集(頁179-188)。國立高雄師範大學。https://doi.org/10.29495/CITE.200707.0179
陳慧宜、盧欣宜(2014)。
Analyses of Mandarin Separate Words and Teaching Suggestions
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國民教育
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(3),40-52。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20140529001-201403-201405290019-201405290019-40-52
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