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【學者觀點】倪仲俊談SDG17夥伴關係:人,才是永續發展的核心!
期刊
110年海外數位華語文推廣計畫中南美洲組活動成果報告
2021 OCAC Distance Learning Program for Chinese Teachers (For Latin America)
臺灣大學華語教學碩士學位學程(NTU Graduate Program of Teaching Chinese as a Second Language)
《華語學刊》
30期
(2021/06)
Pp. 42-63
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「邁向華語教學新紀元:多元、自主、聯動、融合」-台灣華語文教學年會暨國際學術研討會於中央大學圓滿落幕
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