延伸閱讀
- 陳正專（2019）。十二年國教學校體育課素養導向教學之因應策略。臺南大學體育學報，(14)，1-14。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000561-201912-202003230010-202003230010-1-14
- 曾瑞成（2016）。談十二年國教體育課程課綱之研修特點。學校體育，(153)，19-23。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160217001-201604-201611210012-201611210012-19-23
- 閔詩紜、顏國樑（2018）。國民小學教師十二年國民基本教育核心素養具備現況之研究。學校行政，(114)，38-62。https://doi.org/10.6423/HHHC.201803_(114).0003
- 施家琪（2019）。十二年國民基本教育課程綱要試行現況之研究－以國小身心障礙課程前導學校教師為對象〔碩士論文，國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0016-0206202016135206
- 施登堯、魏豐閔（2017）。十二年國民基本教育下的體育師資培育課程革新。學校體育，(162)，51-59。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160217001-201710-201803300015-201803300015-51-59