延伸閱讀
- 周明燕、陳哲仁、張惠如、張定霖（2020）。一起來育種！育種協作平台，拉近產研的距離－生產者參與式合作，提高研究與產業貼近度。豐年雜誌，70(5)，8-14。https://doi.org/10.6708/harvest.202005_70(5).0002
- 蘇登呼（2017）。高職農校策略聯盟 產官學攜手培育農業生力軍。豐年雜誌，67(8)，70-73。https://doi.org/10.6708/harvest.201708_67(8).0013
- 林佑徽（2018）。橫向連結農產業，直向深耕實務力－「高職農校策略聯盟」首年試行成果獲各界積極迴響。豐年雜誌，68(1)，60-64。https://doi.org/10.6708/harvest.201801_68(1).0010
- 林佑徽（2019）。畢業前先為農產業提案，創新企劃深化產學接軌潛能－直擊農產業現場，學生團隊研發成果促進從農動力。豐年雜誌，69(1)，62-66。https://doi.org/10.6708/harvest.201901_69(1).0010
- 陳怡樺（2018）。農業教育影響力？不同背景農業學校畢業生說分明－跨領域知識、實習媒合、規模經營，吸引從農大補帖。豐年雜誌，68(12)，18-27。https://doi.org/10.6708/harvest.201812_68(12).0005