探討應用新媒體藝術於視覺形成與轉換之方法以類遊戲為例

Research and study the Application of new media art on the Formation and Translation Methods in the progress of Visual Realization, by using interactive games as an example

徐培閔(Pei-Min Hsu)

指導教授 ： 林子邦

崑山科技大學/創意媒體學院/視覺傳達設計研究所/碩士(2012年)

https://doi.org/10.6828/KSU.2012.00006

摘要

視覺的形成有非常多的方式，尤其是在科技發達與新媒體藝術蓬勃的現代。藝術或視覺傳達設計不再只是由經過專業視覺訓練的創作者才能創造，藝術創作甚至是普羅大眾利用軟體便輕易且簡單就能生成的事物。
在參與者操作新媒體藝術作品的過程中，眼睛所接收到的一切事物，都會形成其對於藝術創作的認知，並且操作過程也影響著作品意境的營造，因而進一步產生參與者和作品之間的聯結體系與創作作品引發的轉化情境，故如何讓大眾在使用軟體甚至是參與遊戲形成結果的過程中體會創作者所欲傳達的背後含意，即是創作者必須考量的問題。

關鍵字

新媒體藝術 ； 視覺科技史 ； 互動遊戲

並列摘要

There are many ways of visualization, especially in this era which both technology and new media art were rapidly upraised. This force drove art or visual communication to a direction that no longer only those trained professional visual artist/designer can created works but also general public with the helps of computer software/language.
In the process of participants-operated new media art works, everything that eyes perceive will forms a sense of art creation to participants' perception. The operating process will further affect create of participants' mood and produce transforming situations by the coupling system between participants and works. So how to make general participants appreciate the meaning behind the massage from creator in the process of creating results with using computer software and participating games, is the issue that the creator must consider.

並列關鍵字

New media art ； Visual history of science ； interactive game

參考文獻

【08】 新媒體藝術

【07】 陳永賢，(2005)，互動式媒體藝術創作觀念之探討，藝術學報，期77，p.51-66。

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