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【學者觀點】倪仲俊談SDG17夥伴關係:人,才是永續發展的核心!
期刊
新舊課程銜接計畫與教學活動設計案例
The project of connecting the new curriculum with the old one and an example of teaching activity design
許建銘(Jan-Min Hsu)
;
陳麗蓉
;
張佩琦
《科學教育月刊》
255期
(2002/12)
Pp. 51-65
https://doi.org/10.6216/SEM.200212_(255).0007
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