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音樂律動對視障學童身體活動量和體適能提升之課程規劃設計

視覺障礙學童因受限於視力限制因素，較難全面認識周遭的運動環境，因而使其身體活動意願較低。且多從事靜態休閒活動，導致身體活動量較低，較高肥胖以機率及肌力、肌耐力與柔軟度較差情形。然而聽覺的刺激對於視障學童來說相對重要，若將音樂和肢體律動進行相關結合，對於視障學童來說，應有極大助益。本研究試圖透過音樂律動、節奏、旋律…等，進行配合規律的一個動作或一組動作，提升視障學童活動的意願，提高身體活動量。

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論國內女子籃球團隊組織、球員健康管理、教練領導哲學

本篇論述分從國內女子籃球團隊的基本組成，進一步談球員健康管理的課題，最後在以教練領導應有的態度做為最後結尾，分享個人經營管理女子籃球團隊的經驗。期望未來國內女籃相關成員，可依據團隊特性及主觀條件的差異，有效率的經營女子籃球團隊，才能發揮使組織管理綜效，促使國內女籃蓬勃發展。