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健康科技期刊/The Journal of Health Sciences

國立臺北護理健康大學,正常發行

5-year IF 0.134
0.134 2023 年
Discipline Ranking
管理 34
護理 18
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目的:2018-2019年度醫院醫療品質及病人安全年度工作目標八,鼓勵病人及其家屬參與病人安全工作執行策略為推行醫病共享決策(Shared Decision Making, SDM),本研究目的是提供甲狀腺癌病人術後放射碘131治療流程的評估與衛教,導入資訊技術輔助醫師與病人雙向互動的有效溝通中獲得最適化的治療。方法:應用實證醫學及共享決策兩大觀念,由醫師分析建置放射碘131治療準則,電腦師架構核子醫學科碘131決策資源共享平台,以病人隱私為主軸採不記名操作模式與扁平化極簡排版設計理念,運用活潑的色彩配置、說明文字粗體放大以及百分比個數圖片輔助。結果:核子醫學科於2017年9月至2018年5月進行SDM問卷滿意度調查,其未使用SDM平均值落在1.3,使用後大幅提升至4.89,滿意度提升確實解答了病人對放射性碘131治療的相關疑慮與恐懼,使每位病人獲得個人化及最適化的治療方式。結論:平台以結構化的步驟引導病人及其家屬說出重要考量,經過醫病雙方共同討論,降低彼此認知落差,同時讓主治醫師以做中學方法帶著住院醫師與實習醫學生真實的面對病人,讓住院醫師得到最完整及最實務的SDM。

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目的:本研究探討鷹架策略於溝通課程對提升護生人際溝通與學習滿意度,採類實驗性前後測設計,以東部某教學醫院實習護生為研究對象。方法:透過隨機分派步驟,將其分為控制組與實驗組共128位,介入不同教學方案,實驗組接受鷹架策略溝通課程,控制組則接受傳統策略溝通課程。結果:以相依樣本t檢定進行成效分析,結果達統計上顯著差異p<.001,顯示兩組教學課程之介入,均有助於提升護生人際溝通及學習滿意度,而以ANCOVA檢定,比較溝通課程介入後之組間差異,亦呈現統計上顯著差異p<.01。結論:此研究結果有助於臨床教師之溝通課程之設計,藉此提升人際溝通能力與學習成效。

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目的:探討台灣民眾對於醜食產品的認知與看法,再進一步了解其購買意願。希望藉由研究結果了解當產品被冠上醜食標籤時,是否真的會影響消費者的購買意願,可做為未來食品廠商在商品標示、擬定行銷策略之參考;目前有關醜食產品購買意願的相關研究較少,遂引發本研究動機。方法:以計畫行為理論為核心,另納入「環境關懷」及「涉入程度」兩構面,探討台灣民眾對於醜食產品的認知、看法與購買意願。採用滾雪球調查法,資料以SPSS 18.0 for windows建檔後進行資料統計及分析;並應用結構模式分析(SEM)統計方法驗證研究假設。結果:計畫行為理論中「態度」、「主觀規範」均會對消費者在醜食的購買意願有正向顯著影響,而「知覺行為控制」對消費者僅產生些微正向影響,反映出消費者會對醜食產生較佳的態度,也會因社群壓力提高其購買意願,但卻沒有太多的機會與通路買到醜食產品;「環境關懷」跟「涉入程度」對於消費者在醜食產品的購買意願也都有正向顯著影響。結論:研究發現「環境關懷」構面之數值比其他構面要來得低,暨消費者對醜食及環境關懷尚未建立起連結性;因此建議政府與民間團體多加宣導,提升人民環保意識,以減少其對地球的傷害。也藉此嚮應世界糧食規劃署所倡導之糧食復甦計畫。同時期望藉由減少食物浪費,可在社會層面、經濟層面及環境層面,創造三贏局面。

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Background: Past studies on efficiency evaluations of hospitals only analyzed productivity factors such as a hospital's input resources for service productivity, but ignored the important fact that the quality of medical care also requires resource inputs for maintenance. Purposes: The purpose of this study is to measure productivity and quality changes in Taiwan's hospitals through the Malmquist productivity models incorporating quality elements and then to understand the quality performance and the factors affecting productivity. Methods: This study analyzed data from the National Health Insurance Research Database (NHIRD) by means of the quality-including Malmquist productivity model. We evaluated changes in productivity of Taiwanese hospitals from 2008 to 2014 and furthermore, discuss reasons for these changes in productivity (quality factors, efficiency factors, and technical factors). Results: For results obtained by taking the quality variables into consideration, the average change in the quality-incorporating Malmquist productivity index was >1 (QMPI=1.0012). As for quality changes (QC), the result was 1.0100, indicating that the quality of medical care of the sample hospitals had improved during the period, which contributed to the growth of the hospitals' productivity. The results show that after taking the quality factor into consideration, the productivity index improved, indicating that adding the quality factor into the evaluation had a positive effect on the performance. Conclusions: Inclusion of the quality of medical care can improve traditional efficiency assessments, which only consider inputs and outputs, and also compare and analyze the performance of medical quality and, moreover, facilitate an understanding of reasons behind productivity changes of hospitals.

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目的:1.資訊化校園急性淋巴性白血病個案管理模式之發展與測試;2.以Davis(1989)科技接受模式進行校護對此資訊化個案管理模式接受情形之調查,包括對此資訊化個案管理模式之認知有用性、認知易用性、使用態度及使用意圖;並進一步檢視此四變項之間的相關性。方法:本個案管理模式發展過程參考Soon等人(2000)提出的遠距學習發展步驟,結合六位各相關領域專家共同討論、合作與修正完成此資訊化急性淋巴性白血病個案管理學習網站之建置。在使用者接受情形調查方面,則是針對56位國小校護,已自行發展之問卷進行資料之收集。結果:本研究所發展之資訊化個案管理模式包括「認識白血病」、「白血病小鬥士」、「白血病兒童照顧指引」、「個案管理藍圖」與「資源連結」五個單元。有關校護對此資訊化個案管理模式的接受情形方面具高度肯定,認知有用性為0.95分(SD=0.21;總分0-1分)、認知易用性為0.99分(SD=0.09;總分0-1分)、使用態度為0.89分(SD=0.30;總分0-1分)、使用意圖為0.94分(SD=0.24;總分0-1分)。此外,此四個變項之間的關係均呈顯著的正相關(p<0.05)。結論:本資訊化個案管理模式是經由文獻查證、訪談以及跨領域專家共同合作發展與建置而成。而校護認為本模式有高度有用性及易用性、且持相當正向之態度與高度使用意圖。故本模式將可作為學校護理師照顧校園白血病學童很好的照顧參考依據,此外,建議未來應進一步針對此資訊化個案管理模式之實際使用情況進行後續研究。