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傳承與創新-文化混血的設計創意

中原大學室內設計學系,正常發行

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  • 會議論文

天然石材的種類因形成方式各異,故各具其色澤與紋理,能夠塑造室內空間之氛圍,使室內裝修石材工程為使用者所重視之項目。石材常運用於玄關、客廳地坪、電視牆、餐桌、吧檯、衛浴空間、電梯間等公共區域為重點設計,故應掌握石材特性使能展現室內空間之氛圍。本研究目的為彙整室內裝修石材工程常見之品質不良狀況與成因,並提出預防之策略。藉由整理室內裝修石材工程的材料特性、加工方法、施工程序與品質管理等相關文獻,並採取實地調查,在石材加工廠針對業者與施工人員的工作進行觀察,就室內裝修石材工程中常見之品質不良狀況進行深入探討。研究發現其成因包括:1.材料特性因素2.自然因素3.人為因素4.施工管理因素。並就品質管理觀點提出改善策略:1.適材適所,選用石材應將材料特性及使用用途一併考量。2.精益求精(如:板材裁切前的紋路模擬排列效果確認、側邊加工及收邊方式選擇與正確的施工程序)。3.定期保養以避免石材表面的防護劑受到自然因素及人為因素影響而逐漸失去防護功能。最後根據室內裝修石材工程之品質不良狀況與成因,彙整檢核重點,提出「室內裝修石材工程檢核表」,做為石材工程品質提升之工具。

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本論文以實踐大學媒體傳達設計學系一年級創作基礎課程「人體舞動」單元的教學發展過程為主要研究對象,「人體舞動」規劃八週,是一套結合形、聲、色與肢體的整體性官能協調課程訓練,透過肢體、材質與結構之間的結合,搭配音樂節奏的情緒起伏,讓學生從初始陌生的肢體表現,重新認識肢體的體感知覺,藉由系列課程規劃訓練開發自我情感潛能,激盪產生出身體語言與內在心靈成長結合環境互動之可能性。課程訓練個人主題孕育及發想從關懷事件的導入與關注社會、人文、科技、自然等領域探索,藉由對大環境之細微觀察及投注心思,衍生出具故事性之表演內容。激發對週遭事物感受上的細微情感與抽象描述,藉由聲音、文字、圖像等元素的運用,觸發個人內心情感、生活經驗、日常記憶、環境氛圍、時空場域等狀態,進行心靈抒發與腦力激盪之互動探索,接續導引進行文字、口語、肢體與情感串連之抽象思考行徑,繼而探索出內在情感的潛能。學習如何將概念形體化,藉由超越傳統平面的腳本形式,開啓學生宏觀的視野,培養「說故事」的創造力。本文試圖將該課程自1997年創系發展十九年來的教學歷程整理脈絡,期望將過往教學經驗與成果演變予以歸納,建立實務教學模式與理論學理脈絡,提出新的教學模式交流學習與學理研究之應用對照。

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在物資生活益發重視下,家具在人們的日常生活中扮演著重要角色,經濟的發展及國際脈動對於推動家具發展都有密不可分的關係,家具是生活中重要的一個器物,它在生活空間中是一個非常必要設施。Tim Brown(2008)提出設計思考(Design Thinking),強調設計的本質,以「人」為本,應用「以人為中心的設計思考」。從設計思考透過不同觀點,針對品牌進行整理思考,以不同家具文化觀點探討家具品牌塑造,家具歷經了悠久的發展歷史,但卻是生活中不可或缺的一重要物。本研究動機在探討品牌形象的形成及創立,企業可以透過圖騰式的LOGO 表現,家具經過歷史的演進下,不斷的改良符合當代的需求,品牌家具透過文化的特色、意涵及使用功能在現代家具的使用成為世界主流,透過家具的歷史、分類、材質、特質,了解品牌形象的構成要素,目的了解透過不同的展示空間、銷售方式呈現出品牌家具提供給消費者的形象。研究方法採文獻回顧法、探討品牌的意義,再從家具的發展、家具分類、銷售通路、品牌與文化之間的關聯,藉由探討品牌形象歸納出品牌形象所需的歷程,進口家具所呈現的獨特性,展示以獨立家具專賣店為主、家具辨識度以及手工製作,對文化及品牌形象都是很重要的一環,希望藉由探討家具品牌形象可以讓更多的進口家具業者有參考依據。

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本文以石門水庫公家宿舍區為研究對象,宿舍區位於龍潭鄉佳安里,原稱為十一份庄,接近石門水庫。日治時期有興建輕便鐵路,方便運送農作物,對十一份庄有基本開發。國民政府來台後,有接續做基礎調查,直到1953 年和1954 年連續發生旱災,才使興建水庫的規劃加速。石門水庫於1958 年開始動工,台灣特定邀請美國工程公司擔任施工顧問,1964 年石門水庫完工,在興建石門水庫時,為了讓工程人員就近工作,因此在十一份地區規劃了石門水庫員工宿舍區,宿舍區幾乎是跟石門水庫工程同時做規劃的,宿舍區內滿足了石門水庫工程人員跟其家眷的生活機能。石門水庫宿舍區歷經52 年,景觀紋理幾乎跟當初設計時一模一樣,完整的保存至今,成為一個現代公家住宅的例子。石門水庫宿舍區在台灣有著現代化的象徵,所以本研究主要探討其聚落空間、建築樣式、景觀紋理,以此彰顯聚落保存價值意義。期望成果將來可做為石門水庫公家宿舍區保存維護計畫的參考。

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茶是我國傳統飲料,更是台灣重要經濟作物之一,然而這幾年來,有不少台灣製茶師被高薪挖角到對岸及國外,配合當地大規模企業化的經營,大量生產低價位、低品質的「偽台式茶葉」,造成本土茶葉產銷上嚴重的沖擊。基於此,本研究針對台灣茶種進行品牌年輕化之變革,選定新北市三峽區當地茶種:碧螺春為實驗對象,透過訪談以及設計實作,落實視覺年輕化之茶葉形象建構,期望達成幾點目標:1.開拓未開發之隱性飲茶客源,例如年輕人或者女性客源。2.提升產品識別度。3.建立品牌,以拓展國際市場。本研究一共完成五項商品:產品主視覺、識別商標、茶葉真空袋、手提袋、茶葉紙罐、兩款的精裝禮盒,並於結論中提到對於茶葉品牌年輕化所可進行的相關行銷策略與通路。本研究為一實作型研究,主要操作在於設計的完成,以及與在地茶農的鏈結,並期望能以此為契機,為台灣茶包裝注入一股新活力。

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随着人类社会步入信息化,高等教育的由此步入了一个改革和发展的新时期。特别是自1999 年以来,高等院校的招生数量不断扩大,因此高校校园的建设和扩建工程开始进入一个高潮时期。通过分析教学行为,能够在一定程度上影响着教学的质量和效率,而教学空间承载着高校的教育基本职能,这两者之间是相辅相成的关系。因此在教育革新的大背景下,如何协调好教学行为和教学空间之间的关系是当下设计师面临的重大问题。本论文课题研究的主要目的是通过对现在的高校教学建筑的教学空间中人的行为方式的分析,来阐述教育信息化背景下教学空间设计的特点和发展趋势。本文首先分析了教学空间的类型和教学行为的特点,以及行为学的学科背景和相关理论。其次对国内外优秀的教学空间案例进行了比较,分析了影响大学教学建筑教学空间的各种相关因素,并对教学空间和学生行为的关系及对处于相同空间中行为的差异化进行了深入探讨。然后对湖北美术学院环艺系教学建筑进行了调研,并对其中的问题和经验进行了归纳总结。在此基础上对美术类院校的教学建筑教学空间的设计问题进行深入研究,提出了教学建筑空间设计过程中需要考虑的几个新的重要因素:即网络信息资源在教学中的广泛运用、教学行为的变化、以及教学活动中出现的几组新关系。因此教学建筑设计是一个不断发展,不断完善的过程,并根据对湖北美术学院环艺系教学楼提出了自己的更新设想,根据教学方式和行为方式的不同,教学空间设计也有所不同,其中包含了对教学空间中交往空间节点的设计。最后可以预想,将来的高校教学空间将会变得高智能化的和更加人性化。

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早期農業時代,人們著重物質資源的獲得,提供精神生活感受的設施被歸列為是浪費及不切實際的行為,而自家的廁所尚且都僅是「茅坑」角色,更遑論是公眾使用的公廁更僅是解放排泄物的「便所」,也因此「公廁」從遠早年代至今一直予人髒污、惡臭、潮濕的負面印象。但隨著國民教育提升的普及,人們開始注重精神層面的提升,明瞭良好的生活品質將更促進社會更有競爭動力及優質化。邁入西元2000 年的科技時代後,國際間商務與政治活動更加交流頻繁,政府當局逐漸意識到公共設施代表國家的門面,而「公廁」不僅是彰顯城市文化水準的指標之一,也是反映民眾素質及公德心的重要參考。也因此,近幾年來相關單位積極推動美化公廁、比賽評鑑優良公廁等相關活動,希望能提升國家競爭力及國際良好形象。台灣的公廁規劃係依據建築技術規則作為設計準則,並就現地基地現狀所興建,廁所的位置多半配置於剩餘空間作現地隔間,不是建物的轉角處就是角落,也因侷限剩餘空間,常有空間狹小、不規則的情況,僅符合「有地方用」、「可以使用」的條件,調查過程中,更有少部分的廁所缺乏完善的管理,致使基本功能性的提供亦無法完善,更遑論是否符合使用者在如廁過程中心理層面的隱私性及舒適感。本論文以桃園地區民眾使用頻率較高的公廁作為抽樣性之探討樣本,以「功能性」及「隱私性」為兩大檢核重點,透過以實際操作方式,模擬使用者使用過程及現地觀察,並對各類樣本以分項逐一進行檢核問卷填寫作探討及比對,並進行檢核問卷填寫,期待透過實際操作及觀察的心得記錄,歸納出符合功能性及隱私性的條件,藉此了解國內公共場所之公廁是否提供充分的基本功能,及納入隱私性的規劃,讓使用者能在如廁過程中,感受安全舒適的歷程。本論文研究結果歸納出下列幾點:一、國內設施內之公廁多具備基本排泄功能。二、公廁設施管理維護上仍有進步空間。三、多數公廁設計在隱私性上之考量仍待努力。四、公廁規劃仍有相當進步再造的空間。

  • 會議論文

受厄尔尼诺现象的影响,全球气候变暖以及随之而来的海平面上升,全球各地遭受的洪涝灾害与全球粮食减产等问题成为了不可回避的客观存在。与此同时城市在发展过程中追求经济效益与土地资源扩张,自然资源消耗过度,城市基础设施建设落后等,导致城市无法应对极端气候条件下的城市内涝。在全球变暖的客观环境下,解决城市的雨洪问题是迈向城市可持续发展过程中亟需解决的问题。本文借鉴国内外成功的雨洪解决方案,以武汉市的雨洪问题为切入点,结合武汉独特的自然环境,以期探索出适合武汉的解决方案,并对其他城市提供有效的参考。

  • 會議論文

衛浴空間的使用,為人們日常生活中所不可或缺的行為之一。而衛浴空間的使用行為與習慣反映其空間的適用性與實用性,與空間品質有優劣息息相關,本研究透過文獻探討、訪談、實際觀察使用者在衛浴空間的使用行為與使用流程,從其案例分析、針對使用者進行訪談、歸納出使用者於該空間的使用時的困擾及現場觀察測繪的問題,整理歸納其相關性,透過探討使用者行為的流程與空間內部產生的問題相比對,祈望其結果能做為未來計師與使用者對於衛浴空間的設計與使用時,獲得最佳化的設計參考。

  • 會議論文

在這資訊取得方便及物聯網發達的年代裡,大量的雜誌書刊及網路媒體的推陳風格下,住宅設計變得差異性不大及相似性太高,但是住宅空間是人生活的居住場所,人都是有著複雜的感情及生活方式,生活經歷不同應當產生空間設計內涵的差異性。住宅空間是個細膩的設計空間,這些包含使用者背景經歷及生活習慣特殊喜好及品味,本研究目的是要找出敘事性情感記憶對空間的關聯及影響,再透過設計心理學架構過去、現在、未來訪談使用者,找出內容相關連的元素進行編碼探究其關聯性,透過設計心理、環境心理學及物的意義文獻,探討使用者敘事與情感記憶的含義,以解析出對空間呈現關聯性影響。研究成果指出,對照使用者敘事的內容發現情感記憶意象影響設計樣貌的呈現,例如:時代經歷培養的品味意象、兒時及求學過程的記憶、人生奮鬥的縮影,分別產生了對鑲嵌玻璃,檜木天花板的老家及老牆壁的特殊涵意,在空間的設計呈現延續情感的表達,傳承過去的記憶經由創新的手法再現,空間設計的內涵和使用者較能產生共鳴與價值。後續研究將把整個空間案例納入探討,找出敘事的情感記憶關聯性影響設計範圍。