護理臨床教師制度於大學護理教育之推廣

Development of Preceptorship Program in Baccalaureate Nursing Education

劉向援(S. Y. Liu) ； 李引玉(Y. Y. Lee) ； 駱麗華(L. H. Lo) ； 黃美智(M. C. Huang) ； 王文玲(W. L. Wang)

《護理雜誌》 41卷1期 (1994/03) Pp. 79-87

https://doi.org/10.6224/JN.41.1.79

摘要

如何落實臨床護理教育，使大學畢業的護理人員能留任於臨床，近年來一直是護理教育與護理實務努力的方向。護理臨床教師制度，就是提昇臨床護理教育品質的方法之一，本文除了介紹護理臨床教師制度之概念，發展背景，以及理論架構外；特將國立成功大學護理學系於民國81年首度推展此制度，第一階段發展之過程，內容以及心得分享讀者，期與關心護理教育者互相切磋，以提昇臨床護理教育的品質。

關鍵字

護理臨床教師制度 ； 護理臨床教師 ； 臨床教學

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preceptorship ； preceptor ； clinical teaching