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  • 期刊

發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫之評估研析

摘要


隨著高等教育全球化的發展趨勢,世界各國莫不將發展頂尖大學追求學術卓越,列為最重要的國家政策。為延續我國國家競爭力及穩固整體未來發展根基,政府在「新十大建設計畫」中,首要計畫即是以5年500億「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」(邁向頂尖大學計畫),期能達成「5年內至少10個重點系所或跨校研究中心居亞洲一流,10年內至少1所大學躋身國際一流大學之列」之目標。 本研究針對我國「邁向頂尖大學計畫」進行文獻探討、問卷調查、深度訪談及國內外專家座談,以分析「邁向頂尖大學計畫」在目標評估、過程評估及成果評估等面向之效益,藉以瞭解此計畫的執行成果與影響,以作為未來政策調整的參考。

被引用紀錄


姜怡雯(2018)。我國哲學系發展與經營之個案研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2018.00680
陳鈺方(2014)。我國獎勵大學教學卓越計畫北二區教學資源中心之研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2014.00232
曾培妮(2011)。淡江大學研究生對於指導教授學術指導職責感知之研究〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.00228
何卓飛(2009)。我國「國際一流大學及頂尖研究中心計畫」之策略管理與績效評估研究〔博士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2009.00354
胡耕菱(2011)。我國「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」執行情況之研究〔碩士論文,國立交通大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6842/NCTU.2011.00583

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