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  • 期刊

電腦輔助大學科系資訊系統之賡續研究

A Follow-Up Study on the Development and Evaluation on Computer-Assisted University Major Information System

摘要


本文係「電腦輔助生涯輔導系統發展研究計畫(Ⅰ):大學科系資訊系統設計與評估」研究計畫的第二年期末報告。本研究第二年計畫之主要研究目的為調查並蒐集大學聯考第一類組中各大學科系(組)的資料,作為本系統資料庫的內容,以及設計發展本系統之資料庫結構及功能模式,以完成系統軟體程式及測試。在資料蒐集部份,一共調查了二百八十個大學科系組,建立本系統之資料庫。系統程式部份,亦跟據修訂後之系統目標、系統功能及資料索取策略之流程,進行程式設計。系統評估部份,經使用者(N=30)評估,結果顯示使用者的反應頗佳。

並列摘要


This is the second-year final report of a three-years project. The main purpose of the project was to develop a computer-assisted career information system for high school and college students. Two hundred and eighty college information had been collected and complied into database. Those data represent almost all social science departments in the Republic of China, Taiwan. As to the evaluation of system program, the results were also satisfactory in terms of user-friendly tests.

被引用紀錄


陳俊佑(2014)。目標導向教學對普通物理實驗學習影響之探討〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2014.02771
林淑錦(2010)。學校組織效能與服務品質滿意度之研究-以穀保家商為例〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315195658

延伸閱讀