被引用紀錄
曹嫚玲（2011）。網路科技對聽障者人際網絡的影響〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.00920
吳英旬（2006）。呼吸器居家照護病人家屬照顧者之照護經驗〔碩士論文，中山醫學大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6834/CSMU.2006.00087
陳琇芳（2007）。卡通「火影忍者」：男童的陽剛氣質建構與性騷擾防治教育〔碩士論文，高雄醫學大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6832/KMU.2007.00011
顧雅利、許瓊尹、吳佳珍、郭世明（2023）。傾聽、同理、陪伴技能教案於三個護理課程之成效探討。長庚護理，34(2)，1-14。https://doi.org/10.6386/CGN.202306_34(2).0001
黃淑媛（2008）。護理之家照顧服務員對自身工作的看法〔碩士論文，亞洲大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0118-1511201215462483
延伸閱讀
- 林金定、嚴嘉楓、陳美花（2005）。質性研究方法：訪談模式與實施步驟分析。身心障礙研究季刊，3(2)，122-136。https://doi.org/10.30072/JDR.200506.0005
- 章美英、許麗齡（2006）。質性研究－焦點團體訪談法之簡介與應用。護理雜誌，53(2)，67-72。https://doi.org/10.6224/JN.53.2.67
- 楊長苓（2000）。質性研究工作坊系列一：訪談法(1)。婦女與兩性研究通訊，(56)，2-7。https://doi.org/10.6256/FWGS.2000.56.2
- 蔡哲銘、邱美虹、曾茂仁、謝東霖（2020）。探討二階段專題導向的探究與實作課程中學生之學習成效。科學教育月刊，(431)，2-20。https://doi.org/10.6216/SEM.202008_(431).0001
- 張耀宗（2014）。社會學習觀點探討第二專長學習之個案研究。萬能商學學報，(19)，67-72。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20110526003-201407-201508250008-201508250008-67-72