被引用紀錄
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黃春滿（2003）。實施臨床視導對國中國文教師教學專業成長影響之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719141063
戴進明（2003）。桃園縣國民中小學實施教學視導之研究－以「優質教學研討會」為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719135039
延伸閱讀
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- 杜素珍、張嘉娟、胡瑞桃、廖美南（1998）。臨床指導老師能力及教學需求之探討。長庚護理，9(4)，31-40。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10267301-199812-9-4-31-40-a
- 歐陽誾、尹玫君、張玨菁（2007）。從理論到實作─談職前教師資訊科技融入教學的課程設計及其實施成效。課程與教學，10(1)，97-110。https://doi.org/10.6384/CIQ.200701.0097