參考文獻
憲法第107條、第108條、第109條、第110條、第111條
釋字第550號解釋理由書
德國威瑪憲法第10條
釋字第258號解釋理由書
Osborne, David、Gaebler, Ted、劉毓玲譯(1993)。新政府運動。台北:天下文化出版公司。
被引用紀錄
林庭暘（2017）。公立中小學處理超額教師法制之研究及建議─各地方政府超額介聘制度之比較〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201700872
范悅音（2021）。中央政府對地方政府教育課責之探究—以地方教育事務統合視導為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202101632
姚招帆（2017）。公立高級中等以下學校教師成績考核辦法之法解釋論及法政策論之研究〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201703851
張鈺旋（2006）。全民健康保險費政府補助款分擔之研究〔碩士論文，國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2006.02623
王貿（2010）。中央與地方在教育機會均等議題之權限劃分研究：以國小延伸英語教學為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315213944
延伸閱讀
- 蔡茂寅（2003）。中央與地方權限劃分問題之研究。中國地方自治，56(8)，4-34。https://doi.org/10.6581/lsgc.2003.56(8).02
- 林威志（2006）。我國中央與地方教育權限劃分之研究—以國民教育為例〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716135276
- 林金朝（1983）。中央與地方權限劃分析論。公民訓育學報，()，479-502。https://doi.org/10.6231/CME.1983(1)26
- 姚貴雄（2015）。我國中央與地方均權制度之研究。中華科技大學學報，(61)，197-212。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000585-201501-201502260006-201502260006-197-212
- 林全（1992）。中央與地方財政權限的劃分應在憲法中貫徹分權主義。經濟前瞻，(26)，34-40。https://doi.org/10.30071/EOB.199204.0005