延伸閱讀
- 鄭靜宜（2010）。實證本位的語言治療介入與成效評估實務。台灣聽力語言學會雜誌，(26)，57-78。https://doi.org/10.6143/JSLHAT.2010.12.04
- 容格（2002）。臨床心理治療的基礎（上）。諮商與輔導，(196)，50-53。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000014-200204-x-196-50-53-a
- 陳雅芳（2021）。基於句式操練的口語成段表達教學模式初探－以中級華語教材《今日台灣：中級漢語課程》為例。應華學報，(25)，119-153。https://doi.org/10.6391/JAC.202112_(25).0004
- 朱文忠（2006）。健康與醫療社會學方法論：語言取樣方法的探討。屏東教大體育，(10)，59-75。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000186-200607-x-10-59-75-a
- 林千惠、林惠芬（2003）。“實用語文能力診斷測驗”之編製研究。特殊教育學報，(17)，121-146。https://doi.org/10.6768/JSE.200309.0121