參考文獻
公私立國中將校務評鑑
Stufflebeam, D. L.,G. Madaus, T. Kellaghan, D. L. Stufflebeam (Ed)(2000).Evaluation Model: Viewpoints on Educational and Human Services Evaluation.Boston:Kluwer Academic.
王保進、臺北市政府主編(2004)。臺北市九十二學年度國民小學教務評鑑實施手冊。臺北市:臺北市政府教育局。
王家通(1995)。教育導論。臺南:麗文文化。
吳清山、林天祐(2002)。校務評鑑。教育資料與研究。44，132。
被引用紀錄
周士琦（2014）。高職學校行政主管對學校評鑑使用及其影響因素知覺之研究〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2014.00369
施宇澤（2016）。CVIPP模型在我國樂齡學習中心績效評估應用之研究〔博士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614045021
延伸閱讀
- 吳玲君、陳昭儀（2008）。臺北市國小資優教育評鑑之研究。資優教育研究，8(2)，23-50。https://doi.org/10.7089/JGE.200812.0023
- 楊家瑋（2020）。臺北市國民中學校務評鑑實施經驗之研究〔碩士論文，國立政治大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6814/NCCU202001271
- 楊茵茵（2021）。臺北市國民小學校長空間領導、教育設施品質與學校效能關係之研究〔碩士論文，國立政治大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6814/NCCU202101213
- 邱琬蓁（2014）。臺北市國民小學教務處行政決定運作與組織效能關係之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2014.01153
- 陳若男、陳昭儀、潘裕豐（2008）。臺北市國民小學資優教育區分性教學之探究。資優教育研究，8(2)，1-22。https://doi.org/10.7089/JGE.200812.0001