Title

2000年以後國內外組織認同研究評析

DOI

10.6423/HHHC.200609.0060

Authors

李雯智

Key Words

組織認同 ; 學校認同 ; 認同感

PublicationName

學校行政

Volume or Term/Year and Month of Publication

45期(2006 / 09 / 01)

Page #

60 - 72

Content Language

繁體中文

Chinese Abstract

組織認同是社會認同的一種特殊形式。本文擬探討2000年之後,國內外有關組織認同研究的發現。根據分析所得,組織認同的定義莫衷一是,但本文所探討的實徵研究以Patchen、梁雙蓮的定義最受研究者青睞。另外在組織認同量表的使用上,亦以梁雙蓮、Cheney發展之組織認同量表(OIQ)占絕大部分。在研究方法上大多採用問卷調查研究法,極少數採用兩種以上的研究方法。以質性研究方法作為組織認同研究者更是稀少。在研究結果上,增強組織認同可以提升組織效能及組織公民行為。而組織認同與組織承諾是不同的構念,且兩者是具有關聯性的。另組織認同與領導效能的研究上,因相關變項構面不同,結果並不一致。研究者並於文後針對學校行政實務和未來研究提出具體建議。

Topic Category 社會科學 > 教育學
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