少數民族之所以會產生問題,是有其脈絡可循的。本研究以台灣原住民爲主題,試從現階段的教育文化政策論原住民在文化層面所面臨的問題。
就現階段教育文化政策與方案中仍無法避免的困境,包含有(一)稀少的人口(二)生存空間的威脅(三)生態環境的破壞(四)語言的流失(五)經費的不足(六)風俗習慣的解體以及(七)文化的漸漸消失等問題。
研究者歸納分析結果,試著從下列五方面提出建議:(一)面對現實,盡其在我(二)以原住民爲主體經營管理其自然資源(三)保存原住民文化(四)著手於學術上以及(五)國民教育的紮根與加重原住民師資的培育。