我的密蘇理遊學反思：臺灣學校輔導專業發展的發想（四）

許維素（2013）。我的密蘇里遊學反思：臺灣學校輔導專業發展的發想（二）。諮商與輔導，(330)，44-52。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-201306-201307300044-201307300044-44-52
許維素（2013）。我的密蘇里遊學反思：臺灣學校輔導專業發展的發想（一）。諮商與輔導，(329)，52-56。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-201305-201306170030-201306170030-52-56
許維素（2013）。我的密蘇里遊學反思：臺灣學校輔導專業發展的發想（七）。諮商與輔導，(335)，50-52。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-201311-201312300030-201312300030-50-52
許維素（2013）。我的密蘇里遊學反思：臺灣學校輔導專業發展的發想（八）。諮商與輔導，(336)，49-59。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-201312-201401240030-201401240030-49-59
許維素（2013）。我的密蘇里遊學反思：臺灣學校輔導專業發展的發想（六）。諮商與輔導，(334)，46-55。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16846478-201310-201310230030-201310230030-46-55