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  • 期刊

提高中學生自學和鑒賞古典詩詞的能力

摘要


古典詩詞教學目的在於培養同學自學詩詞的能力。老師為作品與同學之間建立一道橋樑,在老師悉心的引導下,同學掌握理解詩詞的策略,進而欣賞詩詞的藝術美。在學習和吟詠詩詞的同時,同學會感受到古代文學家偉大的情操,日後在學習、工作和生活上,他們都可以詩詞名句自勵自勉。詩詞是中華文化的根,老師教學得宜,它便可以在學生心中發放異彩。

延伸閱讀


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  • 謝永珍(2008)。詩歌意象教學析論──以現行高中國文課文為考察範圍〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0804200910204748
  • 張玉明(2007)。高中現代詩寫作教學研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2910200810541968
  • 常璧媛(2014)。古典詩詞之美孔學與人生(69),41-46。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20131220001-201412-201505260020-201505260020-41-46
  • 藍正欣(2014)。古典詩詞之美孔學與人生(67),12-18。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20131220001-201403-201405120004-201405120004-12-18