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摘要
本文是將地球運動的天文物理原理，及其電腦模擬情境，程式的設計流程與程式內容作簡介，並將使用說明及示例，在電腦畫面上的內容呈現出來，使有興趣於電腦設計者可依照此流程設計相關的程式，或是有興趣於此內容者，無論是老師教學或是學生自我學習，都可以參考、使用。執行環境需求： Windows95以上，32MRAM，AMD-k6以上
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陳盈吉（2003）。探究動態類比對於科學概念學習與概念改變歷程之研究--以國二學生學習氣體粒子概念為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719133812
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延伸閱讀
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