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期刊
「數學解題」的教育價值
Learning by Solving
謝新傳(Hsin-Chuan Hsieh)
《科學教育月刊》
233期
(2000/10)
Pp. 32-35
https://doi.org/10.6216/SEM.200010_(233).0005
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精準診斷、破解迷思-陪孩子學好數學
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師友雙月刊
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「多元智能與問題解決整合型教學模式」對國小學生數學學習表現之影響
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719101483
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Absolutely Learning in Silence
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