延伸閱讀
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- 吳俊憲（2020）。素養導向學習評量理念與標準本位評量設計示例。臺灣教育評論月刊，9(9)，143-148。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202009-202009020025-202009020025-143-148
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