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  • 期刊

PODE在國小資優班科學課程設計之應用-以熱力旋轉杯為例

被引用紀錄


郭靜萍(2015)。以POE教學策略對國小六年級學童物質分離概念學習的成效評估〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2502201617125261

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