本研究旨在探討新竹市新移民子女行爲困擾與生活適應情形,藉以瞭解目前新移民子女在行爲困擾及生活適應方面的現況,及分析新移民子女背景變項在行爲困擾和生活適應上的差異情形及預測力,並探討新移民子女行爲困擾及生活適應的相關情形,最後根據研究結果提出建議,以供日後各方面教學及研究的參考。 本研究以文獻分析法、問卷調查法爲主,以新竹市公立國民小學四年級至六年級的新移民子女爲問卷調查樣本,採立意取樣方式抽取三個行政區計211人進行問卷調查。每位學生都填答一份含「自我關懷」、「身心發展」、「家庭生活」、「學校生活」「人際關係」等五個層面的「行爲困擾量表」,以及「個人適應」、「家庭適應」、「學校適應」、「人際適應」等四個向度的「生活適應量表」。所得資料運用描述性統計、t檢定、單因子變異數分析、皮爾森績差相關及逐步多元迴歸等統計方法驗證假設。最後根據研究結果提出相關建議。
The purpose of this research is that discussing misbehavior and the life adjustment situation for children of new immigration in Hsinchu city. Then, we can understand the children's misbehavior and adjustment aspect arms in life. That can analyze children's background variable adapt to inform what the different situation and the forecast strength in the misbehavior and life adjustment. It also discusses the related situation which is for the new immigration children's misbehavior and the life adjustment. The primary centre of this research is the literature analytic method and questionnaire survey. It takes stratified purposeful sampling draw 211 people to do questionnaire in three wards of Hsinchu city .The obtained information are used by the statistical methods, the description statistics, t-test, One-Way ANOVA, Person product-moment correlation analysis and stepwise multiple regression analysis, to confirm hypothesis.
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