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桃園縣高級中學教師工作壓力、組織公民行為與教學效能關係之研究
許桂鳳 , Masters Advisor:楊慶麟
繁體中文
DOI:
10.6840/CYCU.2009.00778
教師工作壓力 ; 教學效能 ; 組織公民行為 ; teacher’s organization citizenship behavior(OCB) ; teacher’s work stress ; teaching efficacy


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