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D
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國中學生科技創造力評量工具發展之研究-以科技產品類科技競賽為例
林彥志 , Masters Advisor：朱益賢
繁體中文
科技創造力 ； 評量工具 ； 創造力成分模式 ； 改良是德懷術 ； 共識評量技術 ； 科技競賽 ； technological creativity ； assessment tool ； the componential model of creativity ； modified Delphi technique ； consensual assessment technique ； technological competition
- 上官百祥(2005)。課程修訂與生活科技教學。生活科技教育，38(2)，1。
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- 尤丁玫(2005)。創意與設計-高中生活科技教學之核心概念。生活科技教育，38(8)，42-56。
連結： - 王昕馨(2007)。閱讀環境、玩興、父母創意教養與國小中、高年級學童科技創造力之關係。國立政治大學幼兒教育研究所碩士論文，未出版，臺北。
連結： - 王保堤(2006)。設計導向課程對國中學生科技創造力影響之研究。國立臺灣師範大學工業科技教育學系碩士論文，未出版，臺北。
連結： - 王保堤、彭映江(2005)。臺北縣福和國中生活科技學藝競賽具辦經驗分享。生活科技教育，38(4)，17-27。
連結：
