DOI
stands for Digital Object Identifier
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
,
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- 北國立臺灣師範大學工業教育研究所碩士論文（未出版）。
連結：
- 江新合、唐偉城（1999）：開發科學的創造力的V-Map教學策略的實徵研究。
連結：
- 吳怡瑄、葉玉珠（2003）：主題統整教學、年級、父母社經地位與國小學童科
連結： - Robert J. Sternberg主編（2005），李乙明、李淑貞譯：創造力1理論。
連結： - Robert J. Sternberg主編（2005），李乙明、李淑貞譯：創造力2應用。
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- 尤儷寰(2011)。科技大學學生創造力人格特質與就業力關係之研究：就業力自我效能的中介效果。臺北科技大學技術及職業教育研究所學位論文。2011。1-99。
- 李筱梅(2013)。應用決策分析程序評估人才招募的關鍵準則。中原大學資訊管理學系學位論文。2013。1-157。
- 李鵑后(2010)。國小學童思考風格與創造力傾向之關聯性研究。中原大學心理學系學位論文。2010。1-92。
- 蔡淑君(2010)。創造力競賽活動對國中學生創造力與創造性傾向之成效研究。臺灣師範大學創造力發展碩士在職專班學位論文。2010。1-162。
- 葉季蓉(2010)。國中生幽默欣賞類型、幽默風格與創造能力、創造傾向之研究。臺灣師範大學創造力發展碩士在職專班學位論文。2010。1-154。
