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雲林縣國民小學校長轉型領導、學校組織氣氛與教師自我效能關係之研究
李諺亮 , Masters Advisor:陳幸仁
繁體中文
教師自我效能 ; 學校組織氣氛 ; 校長轉型領導 ; school organizational climate ; principals’ transformational leadership ; teacher efficacy


- 王心怡(2002)。國中校長情緒智力、轉型領導風格與辦學績效之相關研究。彰化師範大學教育研究所碩士論文,未出版,彰化。
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連結:
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- 張 美(2015)。國中教師自我效能、情緒管理與教師幸福感關係之研究-以桃園市為例。中原大學教育研究所學位論文。2015。1-227。
- 許文美(2014)。雲林縣國民小學教師情緒管理與教學效能關係之研究。中正大學教育學研究所學位論文。2014。1-171。
- 劉怡君(2015)。嘉義縣國民小學教師情緒勞務與學校組織氣氛關係之研究。中正大學教育學研究所學位論文。2015。1-186。
- 黃毓儒(2015)。里長領導與低碳社區營造之探討-以桃園市楊梅區秀才里為例(1998年-2014年)。中央大學客家政治經濟研究所學位論文。2015。1-153。