被引用紀錄
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鄒嘉瑜（2006）。六個標準差應用於國民中學總務行政可行性之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716113333
延伸閱讀
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- 林公孚（2008）。教育品質之最佳實務運作模式及教育品質團體獎分項做法說明（二）。品質月刊，44(2)，67-74。https://doi.org/10.29999/QM.200802.0018
- 蔡習訓、康聿岑（2009）。普及化高等教育產學合作氛圍下校辦企業之衍生。載於淡江大學未來學研究所（主編），全球在地趨勢與變遷論文研討會論文集（頁84-97）。淡江大學未來學研究所。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=c0000085-200906-201008260075-201008260075-84-97
- 張繼文、葉俊麟（2021）。回首包浩斯教育理念，展望臺灣工藝發展－以國立臺灣工藝研究發展中心「工藝新趣」專案為例。設計學報，26(1)，21-37。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16068327-202103-202104060018-202104060018-21-37
- 張可蓁（2011）。學校組織文化與辦學績效關聯性之探討-全面品質管理之觀點〔博士論文，亞洲大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0118-1511201215470638