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敘事與意識：另一個對話的位置
Narrative and Consciousness: Another Position for the Dialogue
被引用紀錄
蔣美珠（2015）。生命的邂逅~一位自閉兒母親的心路歷程與增能之敘事探究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2015.00708
溫亭羽（2021）。一位語文跨界教師專業成長的敘事探究〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202101763
洪瑀韓（2006）。九五高中歷史課綱修定脈絡下高中歷史教師主體性之探究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716111753
呂芳遠（2010）。從飄浪到安定：中年男性自覺成為「男人」之敘說研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315212864
吳怡慧（2011）。陽剛少女國中校園性別操演的敘事探究〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315243350
延伸閱讀
- 林美珠、溫錦真、高倜歐（2014）。敘事意義性、連貫性與對話性：一次治療書寫的敘事理解與分析。臺灣諮商心理學報，2(1)，31-50。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20121015004-201403-201503130013-201503130013-31-50
- 金樹人（2010）。心理位移之結構特性及其辯證現象之分析：自我多重面向的敘寫與敘說。中華輔導與諮商學報，(28)，187-229。https://doi.org/10.7082/CJGC.201009.0187
- 簡良平（2020）。應用言說分析於敘事文本閱讀教學之探究。課程與教學，23(1)，165-192。https://doi.org/10.6384/CIQ.202001_23(1).0007
- 戴康祐（2015）。敘事與陶養：敘事治療在對話式教學上之蘊義。慈濟大學教育研究學刊，(12)，159-187。https://doi.org/10.6754/TCUJ.201503_(12).0006
- Hall, J. M., & Powell, J. (2011). Understanding the Person through Narrative. Nursing Research and Practice, 2011(), 49-58. https://doi.org/10.1155/2011/293837