摘要
這篇文章乃有關紐西蘭衛生課程之變遷與實施現況。在 1993年紐西蘭的課程架構(Ministry of Education, 1993)中，衛生教育已與體育合併成衛生與體育課程。新的衛生與體育課程大綱將於2001年，針對一至十年級之所有學生全面實施。紐西蘭衛生與體育課程將替代現存的衛生、體育與家政課程大綱。此課程乃根據三個主要概念（整體安適、健康促進及社會生態學的展望）發展形成的。透過此課程的學習，學生將獲得相關的知識，技能、態度與價值觀，以培養健康的生活型態，進而促成社會整體的健康。隨著時代的變遷及對健康需求的改變，衛生專業人員及教育人員對於這些轉變，也應有一套全新的思考方式。
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延伸閱讀
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