透過您的圖書館登入
IP:3.239.83.89
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.239.83.89
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【學者觀點】倪仲俊談SDG17夥伴關係:人,才是永續發展的核心!
期刊
《華語文教學實務》的巧妙務實
The Pragmatic Ingenuity of CSL Teaching Practice
馬玉汴(Yu-Bian Ma)
《華語文教學研究》
12卷4期
(2015/12)
Pp. 133-138
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
彭妮絲(2021)。
從教育基本課題探究商務華語教師學科教學知能
。
華文世界
,
(128),48-69。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10170855-202112-202201180013-202201180013-48-69
林芝如(2010)。
以單一個案設計法提升華語實習教師的提問技巧與學生口語能力成效之實證研究
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840%2fcycu201000751
邱美雅(2010)。
文藻外語學院之華語成語教材教法實務分享
。
台灣華語文教學
,
(9),56-62。https://doi.org/10.7083%2fTCASL.201012.0056
DIKSHIT, H., & FRIOY, J. (1992).
SOME ABSOLUTELY EFFECTIVE PRODUCT METHODS
.
International Journal of Mathematics and Mathematical Sciences
,
1992
(), 641-651. https://doi.org/10.1155%2fS0161171292000851
林永誼、陳歷渝(2022)。
Innovative Teaching Practices for Design Professional Expression
。載於中原大學室內設計學系(主編),2022室內設計教育國際論壇論文集(頁e36-05)。中原大學室內設計學系。https://doi.org/10.30183%2fIDEF.202211.0036
國際替代計量
《華語文教學實務》的巧妙務實
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明