- 期刊
越南華文教師教學現況與研習需求之探究
A Study on Vietnam Chinese Language Teachers' Current Instruction Situation and Professional Development Needs
被引用紀錄
李清水（2016）。初級華語歌曲教材設計編寫原則之研究－以越南胡志明市商業華語培訓中心為例〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201600726
蘇中南（2016）。越南華人文化、華語文教學之現狀及展望
－以平陽省土龍木市地區為例〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201600247
延伸閱讀
- 郭宗翰（2013）。越南觀光華語導遊教材的設計與發展研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2013.00072
- 鍾惠媛（2019）。新住民語文教師教學增能需求之探討-以越南語教師為中心〔碩士論文，國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6837/ncnu201900047
- 劉陳石草（2022）。越南本土華語師資培育之需求評估及影響因素探究—以順化大學下屬外語大學中文系為例〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202200109
- 邱美雅、王萸芳（2008）。越南籍華語教師在職進修課程與教材規劃初探。台灣華語文教學，(4)，42-51。https://doi.org/10.7083/TCASL.200806.0042
- 盧億（2014）。A Study on Chinese Teaching of MOE's Taiwanese Teachers in Vietnam〔碩士論文，國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6837/NCNU.2014.00195